Государственное казённое учреждение социального обслуживания
"Степновский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних"

29.07.2025г. 17 ДЕНЬ - «ДЕНЬ ЗАКРЫТИЯ ЛАГЕРЯ»

Незаметно пролетела лагерная смена – маленькая, но яркая глава в жизни каждого ребёнка. День закрытия лагеря – особенный праздник, наполненный и радостью, и лёгкой грустью расставания.

За время пребывания в лагере ребята прожили целую жизнь, полную ярких впечатлений и открытий. Каждый день был наполнен интересными событиями.

На закрытия лагерной смены ребята подготовили особенную программу: «Матушка земля», «Мы маленькие дети», «Танцевальный калейдоскоп». Показали сказку «Репка» и «Три богатыря», с огромной радостью приняли участие во флешмобе, спели любимую песню «Дружба крепкая». Прощание прошло в тёплой атмосфере, где каждый смог: вспомнить лучшие моменты смены, поблагодарить воспитателей, получить памятные награды за активное участие в жизни лагеря.

Педагоги уверены, что дни, проведённые в лагере, оставили в сердцах детей яркие воспоминания. Ребята научились дружить, уважать друг друга и ценить настоящую дружбу

28.07.2025г. 16 ДЕНЬ – «ДЕНЬ ШЛЯП»

Сегодня в лагере дневного пребывания «Радуга», с целью расширения кругозора детей и развития творческих способностей проведён День шляп. В начале тематического дня состоялся парад шляп, в итоге которого были выбраны самые красивые головные уборы. Затем ребятам была представлена презентация «История возникновения головных уборов», из которой дети узнали, что носили знатные люди Древнего Египта и Древней Греции. Заинтересовал ребят тот факт, что в переводе с французского слово «шапка» означает «покрышка», о шляпах пишут рассказы, слагают песни и даже снимают фильмы. Не знали дети, что А. С. Пушкин любил носить боливар, а Чарли Чаплин – котелок. В ходе «Презентации шляпки» дети представили концертные номера со шляпами.

Затем ребята приняли участие в познавательно - развлекательной программе «Всё дело в шляпе», в ходе которой участники изготавливали шляпы из бумаги и вспоминали сказочных героев, носивших шляпы. В конкурсе «Скороговорочная шляпа» ребята произносили скороговорки, а в соревновании «Шляпа-мишень» выявили самых метких игроков команды. День шляп ребята провели весело, интересно и познавательно.

25.07.2025г. 15 ДЕНЬ –

«ВОЙНА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ…»

Сегодня в лагере «Радуга» с дневным пребыванием детей было организованно патриотическое мероприятие посвященное детям войны: «ВОЙНА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ…».

Война... Как много говорит это слово. Война – страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. Да и нам, не видевшим войны, не до смеха.

Ребятам была показана презентация о подвигах детей в годы ВОВ. Прочли дневник Тани Савичевой. Рассказали об истории песни «Журавли», прослушали ее исполнение, а по окончании мероприятия почтили память минутой молчания. По завершению 15 дня пребывания детей в лагере посмотрели мультфильм «Василек».

Медицинская сестра провела познавательно – профилактическую беседу «Здоровье – это здорово». Данная беседа способствовала у детей мотивацию к здоровому образу жизни, воспитанию чувства любви и заботы к собственному организму.

В свободное время дети младшие дети играли в ролевые игры в игровой комнате, а старшие занимались творчеством. День был насыщенным, но интересным и занимательным.

24.07.2025г. 14 ДЕНЬ –

 «В МИРЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИЙ»

24 июля в лагере дневного пребывания «Радуга» прошло тематическое мероприятие в игровой форме «В мире занимательных профессий». Профессия - это труд, которому человек посвящает всю жизнь. Она должна приносить радость и самому человеку и пользу другим людям. Приобщая детей к труду взрослых, были использованы разнообразные методы и приемы. Мероприятие было очень насыщенным  и интересным. Мы с детьми вспомнили и закрепили знания о профессиях и их значимости. Ребята рассказали о профессиях своих родителей и о своих мечтах «Кем я стану в будущем». Знания и умения дети закрепляли в сюжетно-ролевых играх «Салон красоты», «Больница», «Готовим обед» и др. Во время игры, дети учились входить в игровую ситуацию, общаться в соответствии взятой на себя ролью, соблюдая правила этикета (вежливость, уважение к собеседнику), использовать атрибуты и предметы - заместители. Также играли с ребятами в дидактические игры «Профессии», «Назови профессию», «Кому - что нужно для работы», «Что перепутал художник?» и др. Такое мероприятие надолго запомнится детям, и, может быть, повлияет на профессиональное становление в будущей жизни наших детей.